我有一个学妹刚入职没多久就遇到了问题，说去到新的公司实习，同事们都各忙各的，没人告诉他应该怎么做，他也不好意思开口问，于是就只能坐在电脑前发呆!
这个学妹的问题不是个例，很多职场新人甚至是已经混迹职场几年的老员工都摆脱不了学生时代的思维习惯，觉得为什么领导和同事不能手把手教我做事，如果我做错了他们会不会指责我，那我不会做的，干脆就不要做了，不然做错了还要自己承担责任!要知道，职场不是学校，职场是战场，如果还是延续学生思维习惯和行为方式，那免不了受挫。
身在职场就要认清楚现实，用相应的方法来解决问题，我们在这里为大家提供三个思路，主动学习、资源互换和换位思考。先来说说主动学习，主动学习是学生思维习惯的一个重要转折。
在学校学习时有固定的教材和考试范围，老师会按照考试大纲逐一将知识点讲给你听，所以进入社会初期难免会有种我是新人，我什么都不会，所以要等别人来教的思路。其实他们都忽略了一点，这里是职场老师，这个角色已经消失了。你身边的人要么是你的同事，需要你来配合工作，要么是你的领导指挥你的工作，至于手把手的教你不是别人的义务，也不是职场的义务。
与其抱怨，不如主动去学!首先你可以观察那些游刃有余的职场老前辈们，他们在经过多年的训练工作习惯已经融入了企业文化和价值观，看他们在面对一项任务时是如何分解和完成的，或者在会议中他们的汇报和总结，有没有让你觉得眼前一亮的思路，不要懒拿个笔记本记下来，事后想想他们为什么要这么说，为什么这么做?你的工作能不能借鉴这种流程和模式?
第二工作中遇到不懂的问题去找一切能帮你解决的人询问，近点的可以问问同事，问你的上司和领导，或者去网上问一些有经验的人，像在行业问答这些平台都可以提供一些专业人士的交流方式，甚至可以去知乎去各种论坛寻找答案。在这种自主学习的过程中，不仅你的问题会得到解答，你还会拓展视野，得到额外的收获。
第三跟比你牛的人多交流，你要相信很多牛人都希望自己的经验能影响到更多的人，如果你有机会接触到这些人，不要怕他会觉得你是个小白而懒得理你，真正的牛人都是非常礼貌谦逊的，如果不是的话，只能说明他们是假的牛人。
说完了主动学习，我们再来说说第二条资源互换，学生思维和职场思维最明显的一点区别就是对人脉的理解。在学校里你上课听讲，下课做作业，期末考试大部分时间都可以独立完成的，不需要同学之间的分工合作。
所谓的校园里的人脉不过是一些兴趣相投的朋友，而职场上人脉是一个你不得不考虑的问题!因为职场是一个复杂的协作系统，每个人都不可能独立完成一项事业，需要多个部门配合，帮助资源整合你在职场中对别人的作用，你能作为什么资源发挥自己的优势，这就是你的筹码。
就像罗永浩说的，你有一个长板，然后找其他人来补你的，短板与此同时你也帮助别人补了他们的短板，这才是职场人脉的价值。因此有效人脉如何打造，其实是在问如何找出你的优势，并且让别人知道在你和他人之间建立一种有效的互助模式，这种模式延续下来，你才能够进一步扩大你的优势，链接更多的资源。
最后一个思路就是学会换位思考，想一下在工作中你是不是常常以自我为中心去做事?比如朋友公司的一个新员工老板让他约客户，下午来公司签合同，他给客户打了两个电话，客户没接，于是他就不管了。
直到下午的约定时间，老板看客户没有来问起来时，他才告诉老板说客户没有回电话，老板气得无语，要知道这差点去耽误了整个项目的进度，甚至可能让这个客户流失。这个员工也很委屈，觉得自己已经尽到了自己的责任，客户不接电话能怎么办?
你换位思考一下，如果你是老板，以后还会放心把事情交给这种员工去做吗?当然不会了!在学校里你做好学生的身份就好，不用帮助校长去做教育规划，不用帮老师想教学大纲，但在职场中你可能要转换这种省心模式，转换这种单一视角了!像这种情况，客户不接电话，你可以多打几次发短信发邮件告知客户，或者打给他公司的其他员工，拜托他们代为通知，甚至可以直接冲去他们公司当面说明。但凡你认识到签合同这事对公司有多重要，能主动思考一下就会有很多解决问题的方法了。
很多公司给了职场新人很大的空间去试错改错，但并不代表新人可以有恃无恐，因为这也是有代价的，你想想敷衍了事会不会影响到你以后的职业发展，会不会让别人觉得你不靠谱，从而减少了跟你协作的意思!
所以我们的建议是，从你进入职场的那一刻，就要摆脱学生思维，刻意练习职场思维的方式，多考虑一下别人怎么看，考虑一下你的价值是否能够提高公司的收益，在职场上对一个人地评价指标远比学校复杂，不仅仅是通过一两次考试，而是要在每个细节上让别人觉得你是靠谱的。这样的信誉也许开始只是在你的项目团队慢慢会扩大到你的老板，你的客户，再到你的潜在客户，这样培养起来才是你的口碑!
