浅谈管理层级
最高一层管理是对人性的改变，即灵魂性的管理，管理者用潜移默化的方式，通过自身高尚品质对被管理者进行心灵及性格上的引导，将被管理者内心深处力量激发出来，让人发自内心的去接受现有状态，改变不和谐关系，有很强的满足感和自豪感，如孔孟之道下对弟子思想的影响，如同精神层面的信仰，这种管理可誉为佛系管理。
中级管理是对管理结果的负责，管理者并不会过多的介入被管理者的具体思路中，只是在困难时提出相应帮助，在结果前做充分准备，对结果过程中做出充分预案，再对要达成的结果进行全面布局，如同围棋高手的布局，如同诸葛亮对大将的选用，用人不疑疑人不用，表现出豁达的胸怀。
次中级管理是对被管理者工作过程及思路的管理，所有被管理者如同透明玻璃，行尸走肉一般按管理者思路工作，对的是管理者的功劳，错的是被管理者理解不够透彻，没有按管理者要求执行，被管理者没有过多的考虑应对措施，思路不够开拓造成，被管理者没有施展平台，整个管理环境充斥着压抑、沉闷的臭味，但凡有能力的人不会在这样的环境下长期发展，但却是苍蝇、臭虫的天堂，管理者很享受被臭味包裹下的味道，也很享受苍蝇、臭虫对他的毕恭毕敬。
最低层次管理被称为课代表管理，整天忙于对老师安排作业的检查和批改，没有思想没有眼界，只是机械性的重复收与发，如同传话筒，对被管理者最有效的手段就是按标准答案批对与错，整天最大的工作量既是对文字段落的检查，如同小学检查错别字一样，很认真，但没有效果，从而阻碍工作的顺利开展，而管理者乐此不疲的重复批改，主要原因是害怕别人看出他们的无能，他们所制造出来的管理环境更加可怕，貌似标准答案的背后，实则运用制度吃人，他们不敢对标准提出质疑，同样他们也不允许别人对标准进行修改，因为修改后的标准他们是第一个不理解的人，这种管理如同裹脚布即没用还害人不浅。
而现实更多的管理是介于最低层次和次中级层次之间，被称为夹缝中的管理，管理者即想主动管理却又不敢承担责任，想证明自己能力的最常用手段为"大家讨论，共同制订"，没有思路不害怕，让别人写思路，颠倒一下顺序就是自己的成果，这样做的最大好处就是一旦出错可以找人垫背，表明自己曾经反对过，一切罪因归为集体。
