在疫情的推动下直播行业也获得了飞速发展，而直播形式的出现，不仅使人们的生活及沟通方式得到了改变，还间接性的改变了企业的培训理念。在各大企业当中都相继出现了以直播技术为核心的培训体系，这种直播培训可以有效满足企业的组织架构需求，帮助企业更好的进行业务开展。而企学宝就是一款非常不错的在线直播学习平台，能够推动企业的数字化学习和人才发展。
一、直播前
、线上管理能力
企业想要打造出较好的培训效果，就必须要在培训工作当中形成一套数字化的管理体系。而企学宝能够可以对学员的学习情况、考试结果、在线时长、讲师教学情况等内容进行详细的分析，打造出全维度报表。自定义进行报表查询功能，也能够为企业管理者的决策提供良好支持，同时还可以优化培训课程的内容，对未来培训提供相应的参考价值。
除了打造数字化的管理体系之外，企学宝还能够进行多层级多维度管理。根据企业的实际情况来自定义进行系统角色的设置，明确不同角色的管理权限和功能需求。不仅能够明确不同角色的权限需求，还可以加强内部的信息管理能力。
、培训流程设计
企学宝采用了实时直播的课程培训方式，无需安装客户端，直接点开就能够进行观看，还支持微信直播。整个直播过程也支持录制回放，对学员来说也可以重复性学习。除此之外，还能够直接与企业微信或钉钉进行对接，将学习和考试、待办等消息，直接以站内消息、
邮件、学习日历等方式推送到学员手中。能够大幅度提升学员的到场率，防止错过课时。
、个人培训计划
企业在进行员工培训的时候，不仅会对业务类的问题进行培训，还会围绕员工的个人晋升展开相应的培训计划。在企学宝的后台可以自定义设置员工的晋升通道，让员工明确自己的晋升路径，找到奋斗目标。岗位技能矩阵及晋升评估问卷，也能一目了然的盘点团队成员的实际水平和与需求之间的差距，为未来的人员配置提供相应支持。
二、直播中
、内容模式管理
在进行培训沟通的时候，也能够根据场景打造不同的内容模式管理。企学宝设置了公开课模式及小课堂模式，公开课模式就是典型的“一人堂”不允许进行连麦互动，只能观看。而小课堂模式类似于“会议室”，可以最多进行人同时连麦。
、直播实时互动
绝大多数企业培训课程都是比较枯燥乏味的，很容易降低用户的兴趣。为了打造出课堂的趣味性，降低离场率，企学宝还增加了电子白板、签到、抽奖、打赏、聊天问答、举手、连麦等功能，在增强课堂互动性的同时也能有效提升课堂氛围。
企学宝为了增强学习仪式感，还打造出了刷学时颁证书的场景。用户在通过直播课程完成规定学时后会获得系统颁发的学分，当学分累积到一定程度后，系统还会自动为其颁发证书和奖章，提升用户参与感和荣誉感。此外还搭建了全平台固定时间段积分运营机制，只要在规定时间内都能获取相应积分，这些积分也也可用于奖品兑换。
三、直播后
、深化内容运营
为了能够进一步深化培训内容的学习和巩固，企学宝也在直播课程当中设计了录制回放功能，并自动做为课程内容，供学员进行学习。此外还采用了答题竞赛、AI智能对练、闯关解锁式学习等游戏化学习方式，这种方式也能极大提高学员的学习积极性，对于课程巩固也有较好效果。
、培训数据分析
在数字化学习平台搭建完成并且运营时一段时间之后，也会不断提升数据库和内容库的体量。每一场的培训结果及相应数据也都会保存到后台当中，而强大的数据也能为培训内容提供参考价值，进而改善培训的质量和效果，使线上线下工作形成一个闭环。
实际上直播培训课程改变的不仅仅是教学培训的思维逻辑，而且还构建出了全新的数字化培训模式。在未来发展当中，直播培训不仅会在互联网教学及企业培训当中出现，还可能会应用在办公协作、会议沟通等多种场景当中。企业可以根据自己的情况来建立多个可独立运营分站点，方便统一管理。
