"发散思维"是火箭科学家产生奇思妙想时所采用的第一个思维方法。

与发散思维对应的是收敛思维。

收敛思维有点像参加一次多项选择题考试，你只能在几个有限的选项中进行选择，而不能写一个新的答案。而发散思维是一种方法，我们可以不去考虑任何限制、可能性或预算，随心所欲地接受任何不着边际的想法。

但凡我们需要找创意的时候，发散思维的方法都很好用。

从一开始就采用发散思维之所以重要，还因为创意刚刚形成的时候，我们其实很难判断出哪些东西有用，哪些东西没用。正如物理学家普朗克所说的那样，“纯粹的理性主义根本行不通”。

一，人们一般什么时候产生发散思维呢?

1，无聊时----

无聊时，我们似乎在浪费生命，但事实恰恰相反。在一项研究中，两位英国研究人员经过几十年的调查，得出一个结论，即无聊“应被视为一种合理的人类情感，它对于学习能力和创造力至关重要”。

陷入无聊之后，我们的大脑不再对外部世界产生反应，而是听从内心的感受。这种心态释放出我们已知的最复杂的工具，把大脑从收敛模式转换为发散思维模式。当心灵开始漫游和做白日梦时，我们大脑中的默认模式网络便自动连接了起来，而一些研究表明，该网络在发挥创造力方面起关键作用。牛顿在苹果树下百无聊赖的时候被苹果砸中脑袋而发现了万有引力。

2，散步时----

散步是许多科学家的工作方式之一。特斯拉在布达佩斯的城市公园散步时想到了交流电动机；达尔文在英国肯特郡老家附近一条被称为“沙路”的砾石小路上行走时思考一些难题，并用脚踢着沿路的石头。物理学家沃纳·海森堡在深夜走过丹麦哥本哈根的一个公园时想出了不确定性原理。

3，兴趣中---

例如，爱因斯坦通过拉小提琴破译宇宙的乐谱。一位朋友回忆道：“他思考复杂问题时，时常会在厨房拉小提琴到深夜，即兴创作旋律。然后在演奏过程中，他会突然兴奋地宣布：‘我明白了！’似乎问题的答案在音乐中凭灵感找到了他。”

4，无所事事----

许多有创造力的人也喜欢靠无所事事激发创意。作家尼尔·盖曼说，这些创意“来自做白日梦”，它们“漂流而来，正当你闲坐在那里的时候”。有人向盖曼请教如何才能成为一名作家，他的回答很简单：“做点无聊的事情。”斯蒂芬·金同意这个说法：“对于处于创新困境的人来说，无聊是一件很好的事情。”

一位名叫乔安妮的女人因为无聊而出版了自己的处女作。1990年，她坐火车从曼彻斯特前往伦敦，火车晚点了4个小时。在等火车的时候，一个故事在她脑海中“完全成形”，那个故事讲的是一个小男孩上魔法学校的经历。这4个小时的延误最终让笔名为J.K.罗琳（J.K.Rowling）的乔安妮因祸得福，她的《哈利·波特》系列让全世界数百万名读者着迷。

比尔·盖茨（Bill Gates）每年都要前往美国西北部一处偏僻的小屋，进行为期一周的静修，他将那周称为“思考周”。其目的就是在没有任何干扰的情况下思考。

耐克公司联合创始人菲尔·奈特在他的客厅里放了一张椅子，专门用来做白日梦。

二，发散思维怎么用?

1，把苹果和橘子进行比较

乔布斯也表达了同样的观点：“创造力就是将不同事物联系在一起。"

换言之，想要打破条条框框，实现创造性思考。爱因斯坦称其为组合游戏，他认为这是“创造性思维的本质特征”。

组合游戏需要让自己去接受各种思想，求同存异，把苹果和橘子合并重组成一种全新的水果。采用这种方法，“整体不仅大于各组成部分的总和，而且与各组成部分的总和大相径庭。”物理学家、诺贝尔奖得主菲利普·安德森如是说。

2，培养多种兴趣

为了促进思想的交叉融合，享有盛誉的科学家经常会培养不同的兴趣爱好。例如，伽利略之所以能够发现月球上的山脉和平原，不是因为他有一台高级望远镜，而是因为他接受过绘画方面的训练，这使他明白月球上明亮和黑暗的区域代表什么。莱昂纳多·达·芬奇的艺术和科技灵感也来自其他方面，也就是他对大自然的好奇。他自学了各种自然科目，比如“牛犊的胎盘、鳄鱼的下巴、啄木鸟的舌头、脸部肌肉、月光、阴影边缘等”。

组合游戏也是伟大音乐家的标志。著名音乐制作人里克·鲁宾要求他的乐队在制作专辑时不听流行歌曲。

耐克的第一双跑鞋也是模仿家电行业的。20世纪70年代初，美国俄勒冈大学的跑步教练比尔·鲍尔曼想寻找性能良好、适用于不同地面的鞋子。那个时候，鲍尔曼指导的运动员穿带金属钉的跑鞋，这种鞋缺乏适当的附着力，而且会损坏跑道表面。

某个周日的早晨，在吃早餐的时候，鲍尔曼的眼神飘向厨房里的一台旧华夫饼烤盘。他看到烤盘上那个格子状的图案，心想，如果把这个图案翻转过来，他就可以发明一款不带鞋钉的鞋子了。他抓起烤盘，把它带到车库，开始制作模具。经过一系列实验之后，耐克的“华夫底训练鞋”诞生了。这只要进行比较和融合，就会激发新思路。

运用联想、对比、关联，将我们看到的各种事物和想到的点子结合起来。

约翰内斯·古腾堡发明印刷机时遇到了一个难题，于是他借鉴其他行业的经验，比如葡萄酒生产商和橄榄油生产商——他们采用螺旋压榨机来提取果汁和橄榄油。古腾堡采用了同样的产品概念，欧洲的大众传播时代由此开启。

你看，发散思维对于创意是如此的重要，难怪罗瓦尔把它视为火箭科学家的第一思考方法。

现今互联网那么发达，孩子们终日被屏幕控制，所以要培养发散思维首先要做的是: 放下手机! 放下手机! 放下手机! 重要的事情说三遍。 只有放下了手机，你才可以发呆、做白日梦、散步，或者做自己感兴趣的东西。

发散思维就是不设任何限制地想，天马行空，即使你觉得不靠谱，那又有什么损失呢? 都还没有付之行动，一切都是思想实验。

三，我培养孩子发散思维的一个方法

所以，你随时随地都可以培养孩子的发散思维，不要害怕孩子的想法太过疯狂。而我，最喜欢的是和孩子们共读一本书，通过问问题来培养他们的发散思维。

1， 集思广益。选择书中出现的一个物件，除了它本身的用途，列举其它的用途。

2，重新组织。改变书中的一些状况，让孩子们思考，在新状况后会发生什么事情。

3，解决问题。让孩子们在故事中加入自己的条件和细节，思考还可以怎样解决故事中出现的问题。

总之，没有发散思维就不可能有创造力，所以，培养孩子们发散思维，其实就是培养他们成为一个有创造力的人。